断案056邹大官人庚辰生三十岁占比试弓马取功名

己酉年 己巳月 戊申日 庚申时(寅卯空 )
男: 庚辰命 乙未行年   将(常) 申时(虎)


兄 庚戌 
子 己酉 
父 丙午 


    玄        常        空        龙
[庚]     [己]     [丁]     [丙]
           [己]     (虎)申     [丙]         (巳 勾)
                         (未 空 )                         (辰 合)


   龙    空     虎    常
[丙] [丁] [戊] [己]
[乙]                 [庚]
[甲]                 [辛]
[○] [○] [癸] [壬]
    朱    蛇         后

  56)邹大官人庚辰生三十岁占比试弓马取功名,己酉年四月初一戊申日酉将申时。(寅卯空亡,卯辰落空),昂星,转蓬。
  邵先生曰:课得昴星,名虎视,身上有马而无弓,马带阳刃,若见焦黄马,决不可骑,为他所害。况所走之地,有污秽,不可令新衣人在傍,如要去,须先解禳。
  盖干支上各自刑,宾主不投;行年上申,申是箭,却不得地。干见酉,支见午,名四胜杀,主各逞其能。阳刃午作青龙,仅得兵部垂顾,初戌作玄武,又六害,如何比得中?邹后果屡试不中,得赵侍郎权兵部,乃与他一虚官衔。
先生析曰;盖巳为弓,申为箭,今有马有箭,而无弓,所以事终不成也。

  ●象法:巳为弓,申为箭,午为马,四课三传中没有巳,也就是无弓,难成。
  ●类神太常酉月将并太岁,但是昴星戌害,阳刃午克。

    这一课,是单纯的来预测武举考试行不行。武举是要射箭骑马。考试考弓马,在占断之前,首先知道所占事情是个啥事,这样才能具体分析,找到这件事情在本时空中的体现。
   这是武官考试,武官的考试要看太常,考试项目要看申、巳、午,为什么呢?申为箭,巳为弓,午为马,找到事情对应的符号,再看这些符号在课中处于一种怎样的时空状态。
    那么这一课的当前是一种怎样的时空状态呢?举个例子,太常、午、申等就象是舞台上的演员,而这些演员在怎样的舞台上表演,是在大剧院、广场舞还是农村的草台班子里呢,这就要看课体 、课格,这是大象,这是时空背景,语言里面也可以称之为语境,就是弥漫在这个环境里的氛围,就是演员的舞台。
    本课课体是昴星,昴星课多主凶险, 暗藏危机,不宜动谋,弥漫着肃杀之 气。首先这个舞台就不太理想,因为考试考是欢乐之事,此昴星课就不太合适,这只是一个初步的判读,一个背景的调查,那么倒底这处戏成不成功,还要看演员 给不给力,剧情好不好。
    剧情是太常,这个戏的类型是武举,也就是武官考试,如果是商业片可以看青龙,爱情片可以看六合,枪战片看白虎,文艺片看朱雀,家庭 剧看天后,谍战片看玄武,反贪剧看天空,警匪片看勾陈,伟人传记类可以看 贵人,等等。什么剧类型首先要知道吧。
    本课是看太常、太常上面是玄武,戌又和酉相害,酉又是太岁月将,太岁是朝廷,所以是国家类的考试,月将代表正大光明,说明此次考试比较公平公正。本来和日干戊的寄宫已相合,是吉利之事,但是昴星课酉是一个关键因素,被戌暗害,同时受到了干上神午的克制,还有一个因素酉为破碎, 所禀时令之气为休囚,这个太常算是不给力,剧情不好。
    看演员功力吧! 日干为人,为主角,这个人的表现呢? 午为羊刃,自刑,支上是日支申的阳刃,也是自刑,这个情况叫四胜煞,各逞其能,可以说这个主角是擅自 改动剧本,还不按剧情来,不按照考试规则来,所以评委不可能给他 打高分。
    再看此剧的化服道咋样?申为箭,为什么申为箭呢?申属金,又名传送,意思是射出去的表象,巳为弓,弓的样子弯弯曲曲,巳为蛇象,有弓的样子,巳也为靶子,巳为红色,巳为为火为心,巳也为头面所以为目标,为靶子。
   在四课里,有马,午就是马,有箭,申就是箭,但是无弓,估计是脱靶了,结合四胜煞,象是为了玩个新花样而 搞砸了。也有可能是骑的马不好, 因为干上午为羊刃,自刑,又是天转煞,马匹不老实,午火上下都是土,又在夏天,所以是一匹焦 黄马,土为黄色,火烤焦了。所以告诉他, 不能骑焦黄马。 未的本家是太常,太常为衣服,四季 旺相为新,所以旁边有个穿新衣服的人在那里晃眼。
   玄武发用,考试是玄了。但是青龙临身是个好东西,有这个象必然有青龙临身的事情存在,那怎么解释呢? 也就是说最终还是有一个官职来到他头上的, 命上有日禄,日德,有皇书,命里还有官可言。 最后因为他的表现还是入了兵部赵侍郎的法眼,给了他一个荣誉奖,也就给他了一个虚的官衔,这是后话了。